Рабочие программы

Аннотация к рабочим программам.

Рабочие программы ГБДОУ № 42 Приморского района Санкт – Петербурга

соответствуют принципу развивающего образования, целью которого является развитие ребенка;
сочетают принципы научной обоснованности и практической применимости (содержание Программы соответствует основным положениям возрастной психологии и дошкольной педагогики и при этом имеет возможность реализации в массовой практике дошкольного образования);
соответствуют критериям полноты, необходимости и достаточности (позволяет решать поставленные цели и задачи только на необходимом и достаточном материале, максимально приближаться к разумному «минимуму»);
обеспечивают единство воспитательных, развивающих и обучающих целей и задач процесса образования детей дошкольного возраста, в ходе реализации которых формируются такие знания, умения и навыки, которые имеют непосредственное отношение к развитию дошкольников;
строятся с учетом принципа интеграции образовательных областей в соответствии с возрастными возможностями и особенностями детей, спецификой и возможностями образовательных областей;
основываются на комплексно-тематическом принципе построения образовательного процесса;
предусматривают решение программных образовательных задач в совместной деятельности взрослого и детей и самостоятельной деятельности дошкольников не только в рамках непосредственно образовательной деятельности, но и при проведении режимных моментов в соответствии со спецификой дошкольного образования;
предполагают построение образовательного процесса на адекватных возрасту формах работы с детьми. Основной формой работы с дошкольниками и ведущим видом их деятельности является игра.

Содержание психолого-педагогической работы представлено по возрастным группам.

В разделах по группам для каждого возраста, помимо характеристики возрастных особенностей психического развития детей, особенностей организации жизни детей, примерного режима дня и содержания психолого-педагогической работы, даются примерное комплексно-тематическое планирование и планируемые промежуточные результаты освоения Программы.

При этом решение программных образовательных задач предусматривается не только в рамках непосредственно образовательной деятельности, но и при проведении режимных моментов — как в совместной деятельности взрослого и детей, так и в самостоятельной деятельности дошкольников.

2019-2020 уч. год

Аннотации к рабочим программам

воспитатели:

Аннотация к рабочей программе воспитателей (группа раннего возраста № 1)

Аннотация к рабочей программе воспитателей (группа раннего возраста № 2)

Аннотация к рабочей программе воспитателей (младшая группа № 1)

Аннотация к рабочей программе воспитателей (младшая группа №2)

Аннотация к рабочей программе воспитателей (средняя группа № 1)

Аннотация к рабочей программе воспитателей (средняя группа № 2)

Аннотация к рабочей программе воспитателей (средняя группа № 3 )

Аннотация к рабочей программе педагогов ( старшая группа № 1)

Аннотация к рабочей программе педагогов ( старшая группа № 2)